Nous avons démarré la semaine avec la découverte du labyrinthe.
Les MS et GS écrivent le vocabulaire du Petit Chaperon rouge non plus avec les lettres mobiles mais avec le crayon sur l’ardoise.
Ils s’entrainent à écrire leur prénom et d’autres lettres dans la semoule.
Nous nous exerçons aux graphismes plus ou moins complexes pour décorer nos parts de galettes.
En parallèle, nous travaillons toujours sur nos initiales
La motricité cette semaine : attention à ne pas faire tomber la balle de la raquette !
Nous dénombrons de plus en plus loin avec Pipo le clown.
Et entre copains, on invente des jeux : travailler les alignements, l’ordre, le tri, le parallélisme, le classement (croissant, décroissant), les algorithmes, le vocabulaire, la socialisation ou encore les traits verticaux ! Quelle richesse de jouer à la dinette !
