Nous continuons l’apprentissage des lignes brisées. Après la pâte à modeler nous passons à la découverte des triangles avec les sommets pointus. En les alignant dans la semoule nous dessinons des lignes brisées. De plus en plus de feuilles s’envolent des arbres… Nous avons continué les algorithmes de perles :
Aujourd’hui nous avons accueilli Cindy pour la semaine. Elle vient observer le fonctionnement de notre classe. Nous démarrons l’apprentissage des lignes brisées. A l’aide des colombins nous “cassons” la ligne. Comme chaque lundi nous avons pu raconter notre weekend : Les ateliers autonomes de la semaine sont les perles :
Un grand bravo et un immense merci à tous les parents de l’école qui ont participé au vide-grenier et permis que cet évènement soit une vraie réussite ! Les images parlent d’elles même ! Une ambiance familiale, un temps magnifique, affluence et liberté d’un rassemblement déconfiné :
Nous avons accueilli Paul, un nouveau copain, en CP. Il a pu être comptable cette semaine et compter les copains : Cette semaine nous travaillons les traits horizontaux. Nous avons commencé par des ateliers sensoriels de pâte à modeler : former des colombins et repasser le doigt dessus de gauche
Nous vous remercions pour les commandes de gourmands passées à l’école et dont les bénéfices vont permettre de faire de nouveaux investissements pour les enfants ! Merci à tous les parents bénévoles pour l’organisation :
Cette semaine c’est Maitresse Evelyne qui est dans la classe ! Flavie a mis sa casquette de cheffe d’établissement pour toute la semaine. Elle suit scrupuleusement la suite de nos ateliers. Les CP travaillent de nouveaux son : sss et uuu. Les maternelles terminent de s’entrainer avec les traits verticaux
